在国家“一带一路”倡议的时代浪潮下，职业教育国际化已成为服务国家战略、提升人才质量的关键路径。作为教育部首批“中国—东盟千校携手计划”项目学校，惠州市现代职业技术学校以“教随产出、产教同行”为引领，在2025年持续深化国际合作、推动“职教出海”，为广东职业教育国际化发展提供了生动实践与有益探索。

学校坚持战略先行，主动对接“一带一路”建设与广东企业“走出去”需求，将国际化发展融入整体办学布局。围绕“汉语+文化+专业+产业”的融合模式，着力构建多国别、多专业、多形态的合作体系，培养兼具国际视野、跨文化能力与精湛技能的本土化人才。入选“中国—东盟千校携手计划”，正是学校长期深耕国际化办学、积极融入国家教育开放大局的鲜明印证。

以泰国为重要支点，学校开展了扎实而富有成效的合作，逐步形成可复制、可推广的“现代经验”。学校与泰国博仁大学、东方皇家理工大学、圣特雷莎国际学院等多所知名高校合作，共同开办“中泰国际本科班”，搭建起从中职教育直通本科乃至更高层次学习的桥梁。同时，学校为该项目专门设置了五门特色课程：泰语基础、泰国文化、涉外礼仪、中国企业在泰国及泰国实践教学，形成语言、文化与专业认知相结合的课程体系。这一系列合作获得中泰多家主流媒体的关注与报道，显著提升了学校的国际影响力。

2025年1月，中泰国际本科班的学生赴泰国开展实践教学活动

在学术与技能合作的基础上，学校高度重视人文交流与情感融合。通过设立趣味泰语社团、开展短期语言培训、组织泰国实践教学活动、举办宋干节文化体验和“舌尖上的泰国”美食品鉴等，营造出沉浸式的跨文化学习氛围。学校还聘请泰国知名侨领陈汉铨先生担任荣誉顾问，他不仅多次亲临校园参与文化交流，更将其创办的“知音合唱团”精神与资源引入学校，推动原“榕树合唱团”更名为“知音合唱团”，并正式传承团徽与由著名词作家乔羽先生填词的团歌《知音歌》，将海外华侨的爱国情怀融入校园文化，形成了独特的“侨牵中泰，共育人才”模式。此外，学校国际教育学院院长也受聘为泰国帕纳空皇家理工大学工业教育学院兼职教授。通过“请进来”与“走出去”相结合的互动机制，学校不断拓宽人文交流的路径，筑牢中泰友谊的根基，为国际化人才培养注入持久动力。

2025年4月14日，在知音合唱团传承仪式上，泰国知名侨领陈汉铨先生将著名词作家乔羽先生创作的团歌《知音歌》传承给学校合唱团

在深耕东盟的同时，学校积极构建多元化的国际合作网络，与韩国庆南大学合作开设“中韩国际班”，并挂牌“优秀生源地”。全年共接待来自马来西亚、澳大利亚、俄罗斯等国的教育机构与院校代表十余批次，支持教师赴海外研修深造，通过国际教育学院系统推进各类项目运行，逐步形成覆盖更广、层次更丰富的国际合作格局。

2025年3月，学校与韩国庆南大学共建“优秀生源基地”，并于9月正式开设中韩国际本科班

展望未来，学校将继续依托“中国—东盟千校携手计划”平台，持续深化与泰国、韩国等国的现有合作，探索共建海外分校或培训中心；积极拓展与更多“一带一路”沿线国家在新兴领域的教育合作；不断完善国际化课程体系与质量管理，加强留学服务与过程跟踪；同时创新宣传方式，讲好职教出海故事，吸引更多学子走向世界。

惠州市现代职业技术学校的实践表明，职业教育出海不仅是学生的“走出去”，更是通过战略布局、产教融合与文化互鉴，实现教育链、人才链与产业链、创新链的跨国协同。学校将以入选“中国—东盟千校携手计划”为新的起点，继续探索职教“新丝路”，为服务国家开放大局贡献广东职教的智慧与力量。

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