春风骀荡，万物昭苏。3月25日，我校组织80名优秀学生代表，在8名毕业于惠州学院的校友教师带领下，开展“我把‘我’讲给你听”以青春之名，赴大学之约主题研学活动。

在惠州学院文城会议厅举行简短而热烈的欢迎仪式后，这场别开生面的沉浸式研学正式拉开序幕。80名学生分为8组，沿着校史文化、自然风光、现代教育、学科体验四条主题路线，开启深度探访。

在校史馆，同学们驻足凝视一张张泛黄照片、一件件珍贵史料，感受一代代惠大人薪火相传的治学精神；

在敦重石前，大家静默沉思，体悟“敦重明辨、求真致用”校训中蕴含的治学之道与为人之本；在丰湖书院牌坊下，百年文脉的厚重与悠远，让年轻的心灵为之震动。

蓬瀛湖碧波荡漾，山晖园草木葱茏，大学校园的诗意栖居与人文气息相映成趣；

旭日科技大楼的智慧教室、金山湖体育馆的活力场馆、天文馆的浩瀚星空，让同学们领略到现代大学教育的多元魅力与创新活力；叶竹君图书馆的浩瀚藏书、服装楼的创意设计、实训楼的动手实践、电子楼的科研成果，为同学们打开了一扇了解专业世界的窗口。

在少康楼创新创业中心，同学们近距离感受大学创新创业教育的丰硕成果；心理沙盘体验活动中，大家在互动中认识自我、释放压力。与惠州学院志愿者的深入交流，更让同学们在思想碰撞中廓清成长困惑、明晰奋斗方向。

此次研学最独特之处，在于8名带队组长既是惠州学院的校友，也是我校在职教师。他们以“过来人”的身份，将求学路上的奋斗历程、成长感悟融入行走的讲解中。

“我也曾坐在这里听课。”

“我也曾在图书馆挑灯夜读。”

“我也曾在操场上挥洒汗水。”

……

“今天，
我想把这些故事讲给你们听。”

一句句朴实的话语，从校友教师口中娓娓道来，将大学从遥不可及的概念，化作触手可及的真实。这种“校友领路、学长引航”的育人模式，让学生在行走中感受榜样的力量，在对话中汲取前行的勇气。那些关于大学的想象，不再只是书本上的文字，而是化作眼前真实的身影、耳边亲切的话语。不少学生在聆听中，第一次对“未来”有了如此具体的模样。

一天的研学虽短，却在同学们心中播下了向学向善的种子。有学生在心得中写道：“以前觉得大学是遥不可及的远方，今天才发现，它就藏在我每天早读的晨光里、藏在每一道认真完成的习题中。”

从校长的开学第一节思政课，到校友教师的大学校园行，“我把‘我’讲给你听”正在成为我校立德树人实践中的一条温情脉络。它让教育不再是单向的灌输，而是生命的对话；让成长不再是孤独的跋涉，而是薪火相传的接力。未来，我校将继续深化育人模式创新，让更多“我”的故事被倾听、被传递，让每一个学生都能在故事中找到属于自己的方向。